Fette Welle- Respekt durch Musik
Achtung, Respekt, Anerkennung- unter diesem Motto haben wir im vergangen Jahr den Alle-Achtung-Songwettbewerb veranstaltet. Niklas und Fabian vom Radioteam der Fetten Welle haben auch mit ihrem Song über Freundschaft und Respekt teilgenommen. Nun hatten Sie bei einem Auftritt von Peter Maffay in Salem Gelegenheit, dem Rockmusiker interessante Fragen zu stellen. Das Interview der Jugendlichen mit Peter Maffay finden Sie auf www.fette-welle.de.
Die Website www.fette-welle.de fördert Respekt, Achtung und Anerkennung durch musikpädagogische Angebote für Kinder und Jugendliche.
Berliner sagen: Ethik für alle!
(Quelle:dpa)
Berlin hat am 26. April 2009 in einem Volksentscheid beschlossen, dass Ethikunterricht Pflichtfach für alle ab dem siebten Schuljahr bleibt. Religion kann zusätzlich gewählt werden. Die Initiative „Pro Reli“ scheiterte mit ihrem Antrag, Religion zu einem Wahlpflichtfach aufzuwerten.
„Pro-Reli“ ist Anlass für Wertedebatte
Die Kampagne hat eines erreicht: Deutschlandweit wird über das Verhältnis von Schule und Wertevermittlung diskutiert.
Die Alle-Achtung-Redaktion stellt Ihnen anlässlich der Debatte einige lesenswerte Artikel über die Rolle von Ethik- und Religionsunterricht in der Schule zusammen.
Werte in der Schule
Das Berliner Modell soll Schule machen
(Quelle: Die Zeit, Tanja Dückers)
Der Staat darf Werte nicht vorgeben
(Quelle: Faz.net, Reinhard Bingener im Interview mit Prälat Felmberg)
(Quelle: Focus Schule, Interview mit Pro-Ethik-Sprecher Gerhard Weil)
Argumente für Religion als Wahlpflichtfach
(Quelle: Focus Schule, Interview mit Pro-Reli-Sprecher Christoph Lehmann)
Für die Inhalte der externen Links ist nicht die Alle-Achtung-Redaktion verantwortlich.
Die Fakten zur Pro-Reli Abstimmung
(Quelle: www.wahlen-berlin.de)
(Quelle: www.wahlen-berlin.de)
Werteerziehung durch und mit Medien
Medien beeinflussen die Werthaltung von Kindern und Jugendlichen entscheidend. Die Arbeit mit Filmen schlägt Brücken zur Lebenswelt der Kinder und bietet für den Unterricht vielfältige Anknüpfungspunkte. Die Liste mit ausgewählten Kurzfilmen soll anregen, Werteerziehung durch Filmarbeit zu leisten und soll die Auswahl von Filmen erleichtern.
Titelliste ausgewählter Filme zur Werteerziehung(Aus: Newsletter des Staatsinstituts für Bildungsforschung Bayern, http://www.isb.bayern.de)
Unsere Achtungserfolge- Ausstellung online!
Auf der Alle-Achtung-Soiree haben zahlreiche Alle-Achtung-Projekte ihre “Achtungserfolge” aus dem Schulalltag in einer Pinwandausstellung präsentiert. Sehen Sie selbst, auf welch kreative Art und Weise der achtsame Umgang miteinander gelingen kann. Hier finden Sie die Fotos der Projektausstellung.
Alle-Achtung-mulitmedial!
Im vergangenen Jahr haben wir mit Alle Achtung viel auf den Weg gebracht. In unserer Mediathek fassen wir nun alle relevanten Medien der Bildungsinitiative zusammen. Schauen Sie sich die Präsentationsvideos von der Alle-Achtung-Soiree an.
Der Alle-Achtung-Song
Lesen Sie einen ausführlichen Bericht zum Alle-Achtung-Song und der Auswahl der Botschafter-Kinder.
Über den Alle-Achtung-Song im Gespräch
Hören Sie sich die Interviews mit Peter Maffay, den Botschafterkindern und der betreuenden Lehrerin an.
Aus der Ideenbörse
Hier finden Sie die uns zugeschickten Ideen zur weiteren Nutzung des Alle-Achtung-Songs zum Download.
Sie…
- suchen Anregungen für den Umgang mit Konflikten und Aggressionen in Ihrer Klasse oder Schule?
- wollen wissen, wie andere Schulen oder KollegInnen Regeln und Werte in ihrer Klasse oder Schulkultur lebendig machen oder halten?
- möchten mit anderen KollegInnen in Kontakt kommen?
- können sich registrieren, einloggen, eintragen, austauschen!
Lebenswerte
Kinder sind Anerkennungsjunkies
Ingo Barlovic, Markt- und Meinungsforscher, über den Zusammenhang von Selbstsicherheit, Anerkennung und Markenkonsum
Science Corner
Für Kinder zwischen acht und elf Jahren ist niemand so wichtig wie Freunde
– ein Gespräch mit Prof. Dr. Sabine Andresen
Prof. Dr. Sabine Andresen ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld. Sie betreute gemeinsam mit Prof. Dr. Klaus Hurrelmann die erste wissenschaftliche World-Vision-Kinderstudie wissenschaftlich.
Praxis-Logbuch
„Es ist gut, wenn man von außen hört, dass unser Werteerziehungsprojekt schon etwas ganz Besonderes ist“
Michaela Bormann, Rektorin der Grundschule an der Rennertstraße in München, berichtet über ihre Erfahrungen mit der Landkarte der Anerkennung.
Von der Landkarte
Hand-in-Hand-Wertetagebuch- Werteorientierte Projektwoche an der Grundschule Ottobrunn an der Albert-Schweitzer-Straße
Welche Werte sind im gemeinsamen Umgang an einer Schule wichtig? Wie können Schüler und Lehrer respektvoller miteinander umgehen? 240 Kinder der Volksschule Ottobrunn sowie das gesamte Kollegium haben sich in einer Projektwoche im November 2008 diesen Fragen gewidmet und erstaunliche Ergebnisse erzielt…
Von der Landkarte
Beziehungs- und Vertrauensaufbau in Familie, Kindergarten und Schule
Wie sieht das Geheimnis einer starken Gemeinschaft aus? In Hermine Leis dreiteiliger Buch- und Seminarreihe machen sich Erzieher, Lehrer, Eltern und andere Interessierte gemeinsam mit dem kleinen Elefanten von Parma auf den Weg, um das Rätsel glücklicher Beziehungen zu entschlüsseln.
Liebe Lehrer- und ErzieherInnen,
Schulen und Kindertagesstätten sind ein Ort des Lebens und Lernens. Wir alle wollen uns dort wohlfühlen. Wir wissen, selbstbewusste und glückliche Kinder lernen besser:
• Ihr Kollegium und Ihre SchülerInnen kommen gerne in die Schule oder Kita: Was tun Sie dafür?
• Spannungen, Auseinandersetzungen und Konflikte: Wie gehen Sie damit um?
• Achtung und Anerkennung bestimmen Ihr Schul- und Klassenklima: Worauf kommt es an?
Erzählen Sie uns von Ihren Erfahrungen in der Werteerziehung!
Markieren Sie Ihr Projekt auf der „Landkarte der Anerkennung“!
Tauschen Sie sich aus und holen Sie sich neue Impulse für Ihre Arbeit!
Machen Sie Respekt und Anerkennung sichtbar!
*Ihr Tabaluga und das Alle-Achtung-Team
zur Landkarte der Anerkennung
Zur Registrierung bei Alle Achtung
Peter Maffay, Rockmusiker und NGO-Aktivist
„Respekt und Anerkennung sind unverzichtbare Lebensmittel im sozialen Miteinander. Was für mich und meine musikalische Arbeit in der Band gilt, hat für geglückte Bildung und Erziehung keine geringere Bedeutung. Mit diesem Internetportal und seiner ‚Landkarte der Anerkennung’ schließen wir eine Lücke im Internetangebot für Erzieher- und LehrerInnen. Es gibt noch kein Portal, das anhand einer Landkarte die vielfältigen Werteerziehungsprojekte der Kindertageseinrichtungen und Schulen sichtbar und zugänglich macht.“
Werte sind die
Antworten auf
existenzielle Fragen
der Menschen.
Herbert F., Gymnasiallehrer, 45 Jahre