Peter Maffay im Interview
Hier erfahren Sie mehr über seine Motivation die Initiative Alle Achtung ins Leben zu rufen. Er spricht über seine Eindrücke zur Aufnahme des Alle-Achtung-Songs und sendet einen Gruß an alle Teilnehmer des Songwetttbewerbs “Deine Stimme für Alle Achtung”.
Interview mit Lehrerin der Botschafterkinder, Frau Goebel
Frau Goebel spricht über den pädagogischen Nutzen der Teilnahme am Songwettbewerb “Deine Stimme für Alle Achtung”, die Anerkennungserfahrungen der Kinder und welche Rolle der selbst getextete Alle-Achtung-Song in Zukunft für die Friedrich-Rückert-Schule in Schweinfurt haben soll.
Interview mit den Botschafterkindern des Alle-Achtung-Song
Die Kinder erzählen, wie der Songtext entstanden ist, wie sie sich beim Texten gefühlt haben, und wie Ihnen die Aufnahme mit Peter Maffay im Tonstudio gefallen hat. Und das Botschafterkind Dora berichtet über ein Erlebnis, in dem sie Anerkennung erfahren hat.
Liebe Lehrer- und ErzieherInnen,
Schulen und Kindertagesstätten sind ein Ort des Lebens und Lernens. Wir alle wollen uns dort wohlfühlen. Wir wissen, selbstbewusste und glückliche Kinder lernen besser:
• Ihr Kollegium und Ihre SchülerInnen kommen gerne in die Schule oder Kita: Was tun Sie dafür?
• Spannungen, Auseinandersetzungen und Konflikte: Wie gehen Sie damit um?
• Achtung und Anerkennung bestimmen Ihr Schul- und Klassenklima: Worauf kommt es an?
Erzählen Sie uns von Ihren Erfahrungen in der Werteerziehung!
Markieren Sie Ihr Projekt auf der „Landkarte der Anerkennung“!
Tauschen Sie sich aus und holen Sie sich neue Impulse für Ihre Arbeit!
Machen Sie Respekt und Anerkennung sichtbar!
*Ihr Tabaluga und das Alle-Achtung-Team
zur Landkarte der Anerkennung
Zur Registrierung bei Alle Achtung
„Das hat Riesenspaß gemacht. Ich find’s toll, so ein großes Studio mal von innen zu sehen.“
Tahisha, 10 Jahre
„Kinder sind so kreativ und fantasievoll. Man sollte viel öfter so etwas mit Kindern machen.“ Peter Maffay