Kinder lernen mitzureden
Das Projekt der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung und ZDF tivi, dem Kinder- und Jugendprogramm des ZDF, stärkt Kinder frühzeitig in ihren sprachlichen und sozialen Kompetenzen.
Die acht Stunden umfassende Unterrichtsreihe für 3. und 4. Grundschulklassen
leitet die Kinder zum Fragen, Zuhören, Sprechen, Beschreiben und Argumentieren an – und damit zum respektvollen Umgang miteinander.
Nach einer Modellphase in Hessen hat mit dem Schuljahr 2007/2008 der Aufbau eines bundesweiten Netzes von rund 200 Projektschulen begonnen. Grundschulen aus Bayern können sich gerne bewerben.
Kontakt und Anfragen:
Wiebke Tomschi
Gemeinnützige Hertie-Stiftung
Grüneburgweg 105, 60323 Frankfurt,
Tel.: +49 (0) 69 660 756-159
Fax: +49 (0) 69 660 756-303
E-Mail: TomschiW@ghst.de
zur Homepage von Kinder lernen mitzureden
Liebe Lehrer- und ErzieherInnen,
Schulen und Kindertagesstätten sind ein Ort des Lebens und Lernens. Wir alle wollen uns dort wohlfühlen. Wir wissen, selbstbewusste und glückliche Kinder lernen besser:
• Ihr Kollegium und Ihre SchülerInnen kommen gerne in die Schule oder Kita: Was tun Sie dafür?
• Spannungen, Auseinandersetzungen und Konflikte: Wie gehen Sie damit um?
• Achtung und Anerkennung bestimmen Ihr Schul- und Klassenklima: Worauf kommt es an?
Erzählen Sie uns von Ihren Erfahrungen in der Werteerziehung!
Markieren Sie Ihr Projekt auf der „Landkarte der Anerkennung“!
Tauschen Sie sich aus und holen Sie sich neue Impulse für Ihre Arbeit!
Machen Sie Respekt und Anerkennung sichtbar!
*Ihr Tabaluga und das Alle-Achtung-Team
zur Landkarte der Anerkennung
Zur Registrierung bei Alle Achtung
Peter Maffay, Rockmusiker und NGO-Aktivist
„Respekt und Anerkennung sind unverzichtbare Lebensmittel im sozialen Miteinander. Was für mich und meine musikalische Arbeit in der Band gilt, hat für geglückte Bildung und Erziehung keine geringere Bedeutung. Mit diesem Internetportal und seiner ‚Landkarte der Anerkennung’ schließen wir eine Lücke im Internetangebot für Erzieher- und LehrerInnen. Es gibt noch kein Portal, das anhand einer Landkarte die vielfältigen Werteerziehungsprojekte der Kindertageseinrichtungen und Schulen sichtbar und zugänglich macht.“
Werte sind die
Antworten auf
existenzielle Fragen
der Menschen.
Herbert F., Gymnasiallehrer, 45 Jahre