Die Jury von Alle Achtung hat sich entschieden. Vertreter von ZDF Tabaluga tivi, der Peter Maffay Band und dem Alle-Achtung-Projektbüro haben drei Botschafter ausgewählt, die auf besondere Art und Weise die Werte Achtung und Anerkennung in ihren Songtexten ausgedrückt haben. Die Botschafter sind:

1. Preis: Aufnahme im Peter Maffay Studio und Auftritt im ZDF Tabaluga tivi Studio
2. und 3. Preis: Einladung der gesamten Schulklasse ins ZDF Tabaluga tivi Studio.
Gesucht waren: eine Sängerin oder einen Sänger mit zwei oder drei Strophen. Die besten drei Sänger/-innen und Strophen gewinnen!
Begründung für die Auswahl
Grundlage für die Entscheidung waren die Beiträge von über 2.000 Kindern und 136 Songs. Ein Riesenerfolg! Zumal das Texten und Einsingen eine nicht zu unterschätzende Anforderung an Kinder im Alter von acht bis 14 Jahren war. Hinzu kam ein Onlinevoting, das mit großer Begeisterung (über 10.000 abgegebene Stimmen) angenommen wurde und den Beteiligten eine engere Auswahl der Jury von 30 Songs zur Abstimmung stellte.
Die Auswahl ist der Jury nicht leicht gefallen. „Es kam uns nicht auf die allerbeste Songperformance, die schönste Stimme und auch nicht auf die besten Reime an. Wir wollten keinen neuen Alle-Achtung-Superstar küren!“ bemerkt Christoph Potting aus dem Alle-Achtung-Projektbüro. Vielmehr waren die Themenwahl und der Ausdruck ausschlaggebend. Der Text sollte von den Kindern selbst kommen und unverändert bleiben. Zugleich hat die Jury in der Alle-Achtung-Songgalerie alle Beiträge des Wettbewerbs öffentlich gemacht und damit die großartige Leistung aller Teilnehmer anerkannt. Doch es gab auch Enttäuschungen. Christoph Potting betont: „Unsere Vorauswahl im Onlinevoting hat auch zu Irritationen bei denjenigen geführt, die nicht nominiert wurden. Der Balanceakt zwischen Selektion im Wettbewerb und Anerkennung der Beteiligten ist nicht immer leicht.“
Das Statement der Jury und der Dankesbrief von Peter Maffay an alle Teilnehmer/-innen machten schließlich deutlich: Alle Kinder, Lehrkräfte und Eltern, die sich beteiligt haben, sind die Stars des Songwettbewerbs! Die detaillierte Beurteilung der drei ausgewählten Songs können Sie hier nachlesen.
Impressionen aus dem Maffay Studio
Am 17. August 2008 ist es soweit. Peter Maffay nimmt den Song mit den Alle-Achtung-Botschafterkindern auf. Doch wo ist Beyza? „Beyza ist mit ihrer Familie für sechs Wochen in die Türkei geflogen. Die anderen aus der Orff-Musik-AG vertreten sie heute“, erklärt Musiklehrerin Frau Goebel. Und wo sind die Jungs der Gruppe? „Die Musik-AG besteht zurzeit nur aus Mädchen. Die AG ist freiwillig und zum Schulhalbjahr haben sich die Jungs dazu entschieden, lieber Fußball zu spielen.“
Nach einem ersten Kennenlernen holt Peter Maffay seine Gitarre heraus und übt mit den Kindern den Alle-Achtung-Song. Und nach der Probe entscheidet er ganz pragmatisch, dass alle Kinder, die heute hier sind, mitsingen sollen. Frau Goebel soll auch mitmachen, schließlich ist es ihrer Initiative zu verdanken, dass die Kinder sich den Song ausgedacht haben.

Großartige Songbeiträge
„Die eingereichten Songbeiträge sind großartig. Alle Kinder, die Lehrkräfte und ihre Texte sind deshalb die Stars unserer Aktion“, betont Peter Maffay. Die Lehrerin der Kinder, Frau Goebel, benennt den pädagogischen Nutzen der Aktion: „Auf spielerische Art konnte ich mithilfe des Songs die Themen unserer Schule – kulturelle Vielfalt, Achtung und respektvoller Umgang miteinander – mit den Kindern diskutieren. Wir haben uns als echte Gemeinschaft gefühlt und singen den Song auch in Zukunft auf unseren Schulfesten.
Den Making-Of-Film des Songwettbewerbs können Sie hier anschauen: www.tivi.de

Liebe Lehrer- und ErzieherInnen,
Schulen und Kindertagesstätten sind ein Ort des Lebens und Lernens. Wir alle wollen uns dort wohlfühlen. Wir wissen, selbstbewusste und glückliche Kinder lernen besser:
• Ihr Kollegium und Ihre SchülerInnen kommen gerne in die Schule oder Kita: Was tun Sie dafür?
• Spannungen, Auseinandersetzungen und Konflikte: Wie gehen Sie damit um?
• Achtung und Anerkennung bestimmen Ihr Schul- und Klassenklima: Worauf kommt es an?
Erzählen Sie uns von Ihren Erfahrungen in der Werteerziehung!
Markieren Sie Ihr Projekt auf der „Landkarte der Anerkennung“!
Tauschen Sie sich aus und holen Sie sich neue Impulse für Ihre Arbeit!
Machen Sie Respekt und Anerkennung sichtbar!
*Ihr Tabaluga und das Alle-Achtung-Team
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„Das hat Riesenspaß gemacht. Ich find’s toll, so ein großes Studio mal von innen zu sehen.“
Tahisha, 10 Jahre
„Kinder sind so kreativ und fantasievoll. Man sollte viel öfter so etwas mit Kindern machen.“ Peter Maffay